تنظيم جديد للثانوية.. تنفيذ المقررات الإلكترونية عبر حصص النشاط المدرسي
أقر المركز الوطني للمناهج آلية جديدة لتنفيذ المقررات الإلكترونية ذاتية التعلم للمرحلة الثانوية للعام الدراسي 1448 هـ، تتضمن استبدال حصصها في الجدول المدرسي بحصص النشاط الطلابي ضمن ساعات اليوم الدراسي المعتاد.
وألزم دليل الخطط الدراسية المعتمدة الطلاب بحضور هذه الحصص داخل المدرسة، والمشاركة في البرامج المعتمدة ضمن خطة النشاط الطلابي. مبينا أن التنظيم يمنع تنفيذ المقررات الإلكترونية خارج أسوار المدرسة أو في أوقات منفصلة عن الدوام الرسمي.
وألزم دليل الخطط الدراسية المعتمدة الطلاب بحضور هذه الحصص داخل المدرسة، والمشاركة في البرامج المعتمدة ضمن خطة النشاط الطلابي. مبينا أن التنظيم يمنع تنفيذ المقررات الإلكترونية خارج أسوار المدرسة أو في أوقات منفصلة عن الدوام الرسمي.
استمرار متابعة الطالب
وتهدف الآلية إلى إدراج المقررات في اليوم الدراسي لضمان استمرار متابعة الطالب، وتحقيق التكامل الفعلي بين التعلم الحضوري والتعلم الرقمي.
وأوضح المركز أن الإجراء يمنح الطالب فرصة إنجاز المتطلبات ضمن الإطار الزمني، دون زيادة العبء الدراسي أو تمديد ساعات الدراسة.
ويسهم التنظيم المستحدث في تعزيز التعلم الذاتي، وتنمية مهارات البحث المستقل لدى الطلبة بالاستفادة من المنصات والموارد التعليمية. ويأتي هذا التحديث لدمج أدوات التعلم الإلكتروني في البيئة المدرسية، مع الحفاظ على ارتباط الطالب بالأنشطة والبرامج المصاحبة.