30 مؤسسة وشخصية فلسطينية يطلقون حملة مضادة للضغوط الأوروبية على المنهاج الفلسطيني

رام الله- “القدس العربي”- في درس “زهرة الحنون” من كتاب “لغتنا الجميلة” للصف الرابع الأساسي، توجد قصة الطفلة ليلى التي تتخيل نفسها برفقة فراشاتها، مُحلّقة فوق الجدار نحو أماكن مثل سهل مرج ابن عامر وجبل الكرمل؛ وهي أماكن لا تستطيع الوصول إليها في واقعها بسبب وجود الجدار. ويتضمن الدرس أسئلة من قبيل: “كيف نزيل الجدار؟” […]
اقرأ المقال كاملاً على Al Quds Al Arabi